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發表日期:2022-02-14 08:59:42 瀏覽次數:740
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所以,想學好歷史,我們需要做什么?有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識,發現問題,帶著知識點和問題去聽課,會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握所謂合理一是要交替復習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利于記憶能力的增強與開發。
保留意見或疑問是為了上課,不影響到其他同學學習及思考問題二、整理筆記,記錄錯題本或疑點(復習)上課時在課本上的筆記需要做整理,是為了讓我們在課本上的筆記不凌亂,好查閱整理課堂筆記也是一種復習的方式,可以讓筆記更詳細清晰老師講到的題目要積極地將重點記錄在相應題目上。
怎么做化工壓濾機關鍵詞排名再找出不同點更容易記憶把所學的課本內容與生活實際聯系起來,善于運用于生活中,把日常用語與科學用語做一個比較,能夠理解、整理后再去記憶興趣是最好的老師,沒有興趣就不會投入,不投入就不能理解,更不能死記硬背,只能越學越枯燥,越記越難記。
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