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如果他們沒有做好準(zhǔn)備,他們可能會(huì)出現(xiàn)在網(wǎng)上如果他們沒有令人印象深刻的觀點(diǎn),不理解藝術(shù)考官真正想要表達(dá)的東西,他們很可能會(huì)被淘汰因此,對(duì)于藝術(shù)示例,他們的演示文稿必須在考試前仔細(xì)準(zhǔn)備。
藝術(shù)界應(yīng)該知道,適當(dāng)?shù)膲毫τ兄谘芯棵佬g(shù)教學(xué)的效果,但壓力不應(yīng)該太大,壓力太大會(huì)適得其反,令藝術(shù)科畢業(yè)生對(duì)文化學(xué)科缺乏信心,導(dǎo)致消極思考,這不僅浪費(fèi)了最后一條賽道上的時(shí)間,而且使考生在藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)效率非常低下在負(fù)面情緒出現(xiàn)的情況下,藝術(shù)課的考生應(yīng)施加壓力,調(diào)節(jié)情緒,與師生保持更密切的聯(lián)系,以達(dá)到良好的評(píng)價(jià)和準(zhǔn)備比賽結(jié)束后,藝術(shù)候選人返回學(xué)校學(xué)習(xí)文化。
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