山師育才藝考文化課培訓面向山東、濟南、德州、萊蕪、淄博、聊城、泰安、濱州、濟寧、濰坊、臨沂、菏澤、東營、煙臺、威海、日照、青島等地區提供藝考文化課、藝考文化課培訓、藝考文化課輔導、藝術生文化課培訓、藝術生文化課輔導、藝術生文化課集訓、藝體生文化課培訓、藝體生文化課輔導等服務。

對于藝考生文化課來說，盡量在高一高二的時候打好基礎，高三因為集訓等原因會落下一學期的課程，如果基礎打的不牢固，到高三是很難全心投入到專業課的學習上，所以藝考生文化課補習從高一高二就要開始進行，不要全部累積到高三。

對于音樂藝考生來說，不少院校都會自行組織校考。

藝考生要學會主動地投入到文化課的學習中，盡最大努力的拋棄外界的影響和干擾，不讓這種干擾影響到自己學習的情緒，端正自己的學習態度，良好健全的學習心態不是一蹴而就的，而是藝考生在各個方面完善自己，修煉自己的心態，培養良好的素質。

大部分是封閉式管理。

但是學校老師的進度是針對大多數普通考生的，所以藝考生落下的學習進度老師沒有精力滿足。

濟南美術藝考生文化課成績的提高離不開藝考文化系各科的錯題本。

文化生和藝術生的區別在于他們比文化生更有利于學習。

如果學生有精力承受這些壓力，那么學生將在藝術和文化課程中面臨英語。

某種程度上，統考的成績也很重要。

在音樂專業，學習音樂的基礎知識（即音樂界俗稱的“小三”——樂理、視唱、練耳）非常重要，尤其是視唱、練耳，這需要大量的時間和精力來學習。

很多藝術生上了專業課之后都在做什么？很多藝術生要么上了專業課就四處看看。

有些學校已經為藝術生開設了藝術班，所以藝術生的進步也是如此。